[1] 刘芳. 巧妙结合人工智能教学促进小学英语提质增效[J]. 小学生( 中旬刊),2024,(12):112-114.[2] 饶崇茂, 李德, 辜锦雄. 生成式人工智能赋能小学英语学习[J]. 中小学信息技术教育,2024,(12):87-89.[3] 唐璇. 人机协同口语教学策略研究[D]. 西北师范大学,2024.[4] 侯秀芳. 智能化教学辅助工具在小学英语口语教学中的应用[J]. 教学管理与教育研究,2024,(01):88-90.[5] 王蓉蓉." 双减" 背景下小学英语智慧教学模式构建-" 听说课教学" 的实践[D]. 淮北师范大学,2023.[6] 白钰鑫.AI 支持的小学英语教学设计模式的研究[D]. 青岛大学,2023.[7] 沈丹. 小学英语口语训练的多元化策略[J]. 基础教育研究,2022,(24):53-55.[8] 钱玉. 人工智能技术与小学英语教学融合的策略研究[J]. 中小学电教,2022,(08):91-93.[9] 赵駸. 人工智能赋能初中英语听说教学的实践探究[J]. 教学月刊·中学版( 外语教学),2021,(05):57-60.[10] 孙清媛, 房宁. 人工智能在小学英语教学中的应用[J]. 新课程,2021,(19):140.