<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025260005</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“岗课赛证”融通视域下高职食品专业教学改革路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/26/10.61369/SDME.2025260005</url><author>梁文欧,蔡诗鸿,陈晓梅,毛欣欣</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>26</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-07</published-time></date></history><abstract>高职食品专业以培养适配食品行业岗位需求的高素质技术技能人才为核心目标。在食品产业升级与职业教育改革纵深推进的背景下，传统教学模式中课程与岗位脱节、教学与实践割裂、评价与成效错位等问题日益凸显。&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融通作为职业教育人才培养的关键模式，将岗位需求、课程教学、技能竞赛与职业证书有机衔接，为破解高职食品专业教学难题提供了有效路径。本文结合高职食品专业教学现状，从课程体系重构、教学模式创新、评价机制优化、支撑体系建设等维度，探索高职食品专业教学改革的实践路径，旨在提升人才培养质量，增强毕业生的岗位适配能力与行业竞争力。</abstract><keywords>岗课赛证,高职食品专业,教学改革,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张连娇, 颜采, 吴贺文, 等." 岗课赛证" 融通视角下食品营养专业产教融合实践探索[J]. 中国信息化,2023,(07):27-29.[2] 唐雪娟, 李萍, 汪海滨, 等. 基于" 岗课赛证" 融通的中职食品专业教学改革与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以" 仪器分析" 实训课程为例[J]. 食品工程,2023,(02):89-93.[3] 刘翔, 何靖柳, 韦婷, 等. 高职食品类专业" 岗课赛证" 综合育人模式和机制的探索与实践[J]. 食品与发酵科技,2024,61(02):169-173.[4] 胡瑞君, 于瑞洪, 李威娜, 等. 高职院校食品专业岗课赛证综合育人模式的研究与实践[J]. 现代食品,2024,(04):33-35.[5] 韩双, 白雪, 崔畅, 等. 学徒制视域下高职食品专业" 岗课赛证" 融通课程体系构建路径探析[J]. 黑龙江水产,2024,44(01):79-82.[6] 杨兆艳, 田艳花, 张玲." 岗课赛证" 综合育人培养食品检验检测技术专业人才实践[J]. 食品工程,2024,(04):93-96.[7] 胡国庆, 黄凯, 任民红, 等." 岗课赛证" 模式下的人才培养方案探讨&amp;mdash;&amp;mdash; 以食品质量与安全专业为例[J]. 大众科技,2024,26(04):171-174.[8] 吴春昊." 岗课赛证" 融合下食品检验检测技术专业人才培养模式探究[J]. 濮阳职业技术学院学报,2024,37(04):57-59+72.[9] 邵征, 李晓倩." 岗课赛证" 融通模式下的食品类专业人才培养模式研究[J]. 中国食品,2024,(14):32-34.[10] 陈奕君, 张展开." 岗课赛证" 视域下高职食品检测专业人才培养模式的改革研究[J]. 中国多媒体与网络教学学报( 中旬刊),2024,(03):37-40.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
