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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025240027</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合背景下AI 赋能中职汽修专业教学模式创新研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/24/10.61369/SDME.2025240027</url><author>叶盛</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>24</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-24</published-time></date></history><abstract>随着时代发展，中职汽修专业教学工作应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、教学方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升育人效果。人工智能技术（AI）作为当前时兴的教育辅助形式，能够极大丰富中职汽修专业教学内容，拓宽育人路径，对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对产教融合背景下AI 赋能中职汽修专业教学模式创新展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。</abstract><keywords>产教融合,AI,中职汽修专业,创新教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张振柱." 产教融合" 背景下中职汽修专业学生职业素养提升路径的实践研究[J]. 汽车维修技师,2024,(22):86-87.[2] 陆率帅. 产教融合背景下中职学校汽修专业生产性实训基地构建与运行机制研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以柳州二职校途虎养车工厂店为例[J]. 汽车维修技师,2024,(20):98-99.[3] 陈少龙." 岗赛课证" 融通背景下新能源汽修专业" 四阶五环" 教学模式的探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以《新能源汽车充电桩系统构造与维修》课程为例[J]. 汽车与驾驶维修( 维修版),2024,(08):77-79.[4] 任振飞."1+X" 课证融通背景下中职汽修专业校企合作的策略研究[J]. 汽车维护与修理,2024,(06):51-52.[5] 仇春林. 基于产教融合的中职汽修专业群人才培养质量评价指标体系研究[J]. 汽车测试报告,2024,(02):106-108.[6] 韦广胜, 陆柄桥, 杨增彬. 产教融合下中职汽修专业教学研究[J]. 汽车测试报告,2023,(19):125-127.[7] 李能辉. 中职汽修专业产教融合型人才培养模式的研究[J]. 专用汽车,2023,(09):136-138.[8] 李世超, 梁玮." 产教融合" 理念对中职汽修专业教学的影响及教学对策[J]. 汽车维修技师,2023,(07):116.[9] 杨吉平."1+X" 证书制度背景下的中职汽修专业" 产教融合、课证融通" 探索[J]. 产业与科技论坛,2023,22(12):221-222.[10] 金志宇."1+X 证书制度" 背景下产教融合人才培养模式实践与研究&amp;mdash;&amp;mdash;以中职汽修专业为例[J]. 时代汽车,2023,(10):67-69.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
