SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025240002Article产教融合视域下高校英语应用型人才核心素养培养路径： 从课堂教学到企业实践的闭环设计https://artdesignp.com/journal/SDME/2/24/10.61369/SDME.2025240002郝君彦20252242025-10-24随着全球化进程加速与产业结构的不断升级，社会对英语应用型人才的需求日益增长。产教融合作为推动教育链、人才链与产业链有机衔接的重要机制，为高校英语教学改革提供了新视角。本文探讨了产教融合视域下高校英语应用型人才核心素养的培养路径，构建了从课堂教学到企业实践的闭环设计模型。通过分析当前英语教学中存在的问题，提出了以目标设定为起点、课程重构为核心、教学创新为手段、实践深化为关键、反馈机制为保障的闭环路径，并结合典型案例分析，为高校英语教育改革提供实践参考。产教融合,英语应用型人才,核心素养,闭环设计,培养路径

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