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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025220015</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>CFD技术在“航空发动机传热学”课程教学中的应用</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/22/10.61369/SDME.2025220015</url><author>胡希卓,刘智刚,赵自庆</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>22</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-10</published-time></date></history><abstract>为克服传统&amp;ldquo;航空发动机传热学&amp;rdquo;课程教学中理论抽象、学生难以建立工程直观认识的瓶颈，本文探讨了计算流体力学（CFD）技术在该课程教学中的应用研究。通过引入CFD数值仿真，构建&amp;ldquo;理论-仿真-实践&amp;rdquo;一体化教学模式，以达到深化理论理解、激发学习兴趣、培养工程实践与创新能力的目的。基于系统教学使学生掌握数值模拟的全流程，精选发动机典型传热部件作为教学案例，配套开发算例教程，采用&amp;ldquo;课堂演示-课后拓展&amp;rdquo;相结合的实践方式，引导学生进行自主探究。CFD技术的融入能够有效增强教学的直观性与趣味性，显著提升学生解决复杂工程问题的能力，为培养创新型航空专业人才提供有力支撑。</abstract><keywords>航空发动机,传热学,CFD技术,教学改革,工程实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1]汪勇,郑前钢,张海波,等. 虚实结合的&amp;ldquo;航空发动机控制系统设计技术&amp;rdquo;课程教学改革探索[J].工业和信息化教育,2024,(12):90-94.&amp;nbsp;[2]刘君,谢旅荣,杨荣菲,等. 基于卓越工程师培养目标的&amp;ldquo;航空发动机总体设计&amp;rdquo;课程教学探索与实践[J].工业和信息化教育,2024,(12):60-64.&amp;nbsp;[3]高怡宁,冯军,艾俊强. 仿生技术在航空工程中的应用进展[J].航空工程进展,2024,15(06):27-38.&amp;nbsp;[4]周宇. CFD方法在普通本科&amp;ldquo;传热学&amp;rdquo;教学中应用浅析[J].教育教学论坛,2024,(24):145-149.&amp;nbsp;[5]刘金枝. 基于培养目标的传热学课程建设探索[J].科教导刊,2024,(01):52-54.&amp;nbsp;[6]耿直,张贺磊,常绪成,等.航空类&amp;ldquo;计算传热学&amp;rdquo;研究性教学改革思考&amp;mdash;&amp;mdash;以郑州航院为例[C]//教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会.第五届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集.郑州航空工业管理学院航空发动机学院;,2023:40-44.&amp;nbsp;[7]谭展. CFD技术在航空工程领域的应用挑战与发展[J].现代制造技术与装备,2023,59(04):189-191.&amp;nbsp;[8]张喜东,王红艳,姚爱林. CFD技术在应用型高校传热学教学改革中的应用及思考[J].中国现代教育装备,2023,(05):130-131+138.&amp;nbsp;[9]姚玉,吴逸飞. 体现航空特色的&amp;ldquo;传热学&amp;rdquo;教学改革探讨&amp;mdash;&amp;mdash;以飞行器动力工程专业为例[J].教育教学论坛,2022,(36):86-89.&amp;nbsp;[10]张恒铭. CFD技术在航空燃气涡轮发动机原理教学中的应用探讨[J].中国教育技术装备,2019,(23):38-39.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
