SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025200039Article工程地下水课程链综合实践教学平台研究https://artdesignp.com/journal/SDME/2/20/10.61369/SDME.2025200039周洁,班超,刘成君,石振明20252202025-09-26随着社会经济的发展，对学生的政治素养、科学精神和创新能力的综合培养要求日益提高。同时，作为地质工程专业的核心课程之一，工程地下水课程有着与应用实践联系紧密，实际地下水工程难以切身体会的特点。在这种背景下，构建课程综合平台能够较好地提升教学质量效果，满足学生多样化的需求。数字化技术的应用也可以使其能整合不同教学资源，提供灵活的学习方式。本文以工程地下水课程为例提出实践研究，探讨建立案例库、整合数值模拟软件、构建虚拟实习课程，为学生提供更全面、真实的学术体验。工程地下水课程综合平台能够推动课程建设的发展，为学生提供知识应用实践的新方法，为工程地下水领域提供创新的学科模式。工程地下水,课程链综合实践平台,案例库,数值软件平台,VR实习课程

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