SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025200028Article基于区块链智能合约的家校社协同育人激励框架https://artdesignp.com/journal/SDME/2/20/10.61369/SDME.2025200028刘树锟,彭海伦20252202025-09-26当今，家校社协同育人通常指基于新一代信息技术，如人工智能、物联网、大数据、云计算和区块链等，在家庭、社会和高校等多个领域中为学生提供高效的人才培养框架。该模式依赖多样化的教学资源，为学生提供更加符合个体学习需求的服务。本文结合我国高校学生培养过程中存在的单一化现实，阐述了当前普通高校人才培养的基本现状及面临的典型问题，提出基于区块链智能合约的家校社协同育人的激励框架，并分析其发展趋势。本文对于促进家校社协同育人人才培养模式、机制与平台的建设，进一步提高人才培养的服务质量有很好的意义。区块链,智能合约,家校社,协同,激励机制

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