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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025200006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>铁铬液流电池产教融合经典案例——储能产业的产学研用人才培养模式实践探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/20/10.61369/SDME.2025200006</url><author>徐泉,周洋,牛迎春,王屾</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>20</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-26</published-time></date></history><abstract>&amp;ldquo;双碳&amp;rdquo;战略背景下，加快培养一批支撑储能领域核心技术突破和产业发展的高层次紧缺人才显得尤为重要。铁铬液流电池作为新型长时储能的代表，其产业发展对高素质技术技能人才的需求日益迫切。该文以储能产业的人才需求为导向，深入分析目前储能专业人才培养存在的问题，构建产学研用创新人才培养模式。通过中国石油大学（北京）与铁铬液流电池企业中海储能（北京）科技有限公司合作，培养复合型拔尖创新人才，助力培养储能产业的高精尖缺人才。双方在以上的实践与探索中取得良好效果，这对储能行业拔尖创新人才的培养具有借鉴意义。</abstract><keywords>储能,产教融合,液流电池,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 何雅玲,兰剑,李慧,等.服务"双碳"战略培养储能创新型领军人才[J].中国高等教育,2024,(05):26-9.&amp;nbsp;[2] 何雅玲,陶文铨,郑庆华,等.储能科学与工程专业的建设与实践[J].高等工程教育研究,2023,(S1):14-6.&amp;nbsp;[3] 孔凡厚,徐鸣.储能科学与工程专业建设实践剖析[J].科技风,2025,(02):5-7.&amp;nbsp;[4] 李建林,邹菲,王茜,等.储能学科体系构建及人才培养模式探讨[J].中国电机工程学报,2024,44(S1):355-66.&amp;nbsp;[5] 黄国勇,王春霞,温嘉玮,等.储能学科专业人才培养体系建设及实践探索[J].高教学刊,2023,9(36):173-6.&amp;nbsp;[6] 李巾锭,吕哲,张寿行,等.储能专业实习实践体系的探索与实践[J].电气电子教学学报,2025,47(01):214-7.&amp;nbsp;[7] 李巾锭,宋关羽,樊林浩,等."新工科"背景下储能专业实验教学新模式探索与实践[J].储能科学与技术,2025,14(04):1718-26.&amp;nbsp;[8] 李孟涵,刘晓日,吕培召,等."新工科"背景下储能方向研究生学科交叉培养模式探索与实践[J].储能科学与技术,2025,14(10):4054-4064.&amp;nbsp;[9] 毛云峰,刘妮.基于产学融合提升储能专业教学质量的思考[J].科技风,2024,(11):136-8.&amp;nbsp;[10] 于博,黄韵,王明珊,等."双碳"背景下产教融合式教学改革探索&amp;mdash;&amp;mdash;以"能源化学"课程为例[J].教育教学论坛,2025,(07):65-8.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
