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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025200003</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>教育出版对人才培养的作用和路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/20/10.61369/SDME.2025200003</url><author>沈承玲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>20</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-26</published-time></date></history><abstract>教育出版是传播知识、技能、思想以及价值观的重要载体，对人才培养具有重要的影响。当前，随着 科学技术的飞速发展和广泛运用，教育出版的形式、内容发生了翻天覆地的变化，但其核心目标始终不变，即为学习者提供高质量的学习资源，促进他们全面发展。对此，本文就教育出版对人才培养的作用进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。</abstract><keywords>教育出版,人才培养,作用</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 易凌云.新时代出版创新人才培养与发展策略探究[J].新闻传播,2024,(17):89-91.&amp;nbsp;[2] 覃乃川.新质生产力视角下教育出版的高质量发展[J].出版广角,2024,(S1):8-11.&amp;nbsp;[3] 李浩奇.教育出版融合发展背景下编辑的核心素养培养路径探究[J].新闻研究导刊,2024,15(13):205-208.&amp;nbsp;[4] 黄思君.我国教育出版高质量发展路径探究[J].新闻传播,2024,(11):88-90.&amp;nbsp;[5] 施兰娟.新时代职业教育教材出版专业化模式探析[J].中国编辑,2024,(05):61-68.&amp;nbsp;[6] 蒋婷.深化"两个结合",推进教育出版高质量发展[J].出版参考,2024,(09):1.&amp;nbsp;[7] 徐娟.中国大学高层次人才流动的变迁机制研究[M].社会科学文献出版社:202409:268.&amp;nbsp;[8] 贾延儒,曾华锋.数字出版与"两创"的融合探析[J].人民论坛,2024,(16):104-106.&amp;nbsp;[9] 徐杰.教育出版融合发展背景下劳动课程资源建设探析[J].传播与版权,2024,(16):23-26.&amp;nbsp;[10] 张艳芬.新形势下教材出版的创新与发展方向探究[J].新闻研究导刊,2024,15(16):238-241.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
