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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025180041</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>红色校史融入高校思政课教学的三维探析</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/18/10.61369/SDME.2025180041</url><author>张盼</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>18</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-12</published-time></date></history><abstract>红色校史承载红色基因、富含思政元素、具备独特价值，是思政课改革创新的源头活水。将红色校史融入高校思政课教学能提升课程亲和力，加强针对性，提高理论性，强化特色性，让思政课更有温度、力度、深度、效度。红色校史融入高校思政课教学重在实践，其中打造育人生态是基础工程、提升教师能力是关键环节、开展社会实践是重要举措、创新教学方式是有效抓手、健全协同机制是多元助力、开展科学评价是必要保障。</abstract><keywords>红色校史,融入,思政课,三维探析</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 习近平.论中国共产党历史[M].北京:中央文献出版社,2021:24.&amp;nbsp;[2] 盛磊,闫立光.高校红色校史文化融入思政课的逻辑理路[J].北京教育(高教),2022(10):71-73.&amp;nbsp;[3] 周苏娅."四史"教育融入高校思想政治理论课的三重维度[J].思想教育研究,2021,(04):106-110.&amp;nbsp;[4] 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(01).&amp;nbsp;[5] 不断开创新时代思政教育新局面努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人[N].人民日报,2024-05-12(01).&amp;nbsp;[6] 吕伟艳,马暄皓,赵玉辉.从"传统人"到"现代人"的教育治理研究[J].教学与管理,2025,(03):30-34.&amp;nbsp;[7] 凡景强.增进情感与信任:高校思政课践行"四真"要求的价值指向[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2025,(04):129-136.&amp;nbsp;[8] 韦美灵,叶子琛,欧琳宗.广西地方红色资源融入中国近现代史纲要课程的实现路径[J].现代职业教育,2023,(33):41-44.&amp;nbsp;[9] 习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J]求是,2020(17):4-16.&amp;nbsp;[10] 蒲佳丽,陆树程.习近平文化思想融入高校思想政治理论课教学论析[J].昆明理工大学学报(社会科学版),2025,25(03):117-123.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
