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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025180004</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中外合作办学中工程实践类课程思政建设</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/18/10.61369/SDME.2025180004</url><author>贺冰涛,陈彦辉,康槿,许卫东,冯磊,赵建勋</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>18</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-12</published-time></date></history><abstract>本文以西安电子科技大学通信工程学院中英合作项目为研究对象，充分发挥海外高校工程育人理念和教学管理经验，展开思政教学与中英实践课程的融合教学设计。给出了思政课程建设的理念和目标，课程各阶段的思政融入点分析，教学实践与案例总结。最终将工程伦理、社会责任、价值观等寓于实践课程教学知识，推动具有国际视野与家国情怀的卓越工程师人才。</abstract><keywords>中外合作办学,课程思政,工程实践课程</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 张力.培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题[N].中国教育报,2022-12-22(6).&amp;nbsp;[2] 左磊,李亚超,高永婵.中外合作办学项目的课程思政分析与教学设计&amp;mdash;以《微机原理与系统设计》为例[J].科教导刊,2022(9):162-164.&amp;nbsp;[3] 李岩,沈岩莉,韩鹏,等.面向中外合作办学的新工科专业课程思政建设[J].电脑与信息技术,2023,31(5):119-121.&amp;nbsp;[4] 段金伟,王莹,崔林,等.基于文化自信的中外合作办学学科基础课"General Chemistry"课程思政建设探索与实践[J].大学化学,2024,39(4):227-237.&amp;nbsp;[5] 李虹.中外合作办学模式下的高校课程思政实施路径研究[J].当代教育理论与实践,2024(5):96-101.&amp;nbsp;[6] 徐善顶,张康群,王广胜.中外合作办学中数学课程思政体系构建与实践[J].中国教育技术装备,2024(10):61-64.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
