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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025170015</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>非遗视野下中国茶艺的传习</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/17/10.61369/SDME.2025170015</url><author>赵蓉</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>17</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-05</published-time></date></history><abstract>茶艺是茶道精神指导下的茶事实践，是茶文化、茶礼、茶艺表演等凝聚的核心艺术表现。我国茶文化源远流长，自唐代陆羽的《茶经》以来，陆续有《茶录》《茶谱》《茶疏》等经典作品流传于世，记录着诸多关于茶艺的内容。2008年，潮州工夫茶艺人入选了第二批国家级非物质文化遗产名录，又实现了非遗视野下的中国茶艺传习。今后当如何传承与创新茶艺术与文化形式，是相关领域重要的一门课题，需要我们做进一步研究探讨。</abstract><keywords>非遗,中国茶艺,传承,创新策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 潘晏,柏玉凤.传承非遗文化进校园的策略&amp;mdash;&amp;mdash;以重庆市荣昌区为例[J].重庆行政,2024,25(06):106-108.&amp;nbsp;[2] 李翠翠.非遗传承视角下中国传统纹样在皮革产品设计中的应用研究[J].皮革与化工,2024,41(06):35-38.&amp;nbsp;[3] 吴耀宇,巫凡昕,徐鹏,等.非遗文化价值与旅游经济发展的耦合协调测度研究:以江苏省为例[J].文化艺术研究,2024,(06):83-98+116.&amp;nbsp;[4] 杨利,谌雅琴.长江经济带非遗旅游与乡村振兴的协同演化及交互响应研究[J].广东蚕业,2024,58(12):120-125.&amp;nbsp;[5] 李小刚,郭三龙,赵瑞珠.伏羲文化与茶文化交融：探索铸牢中华民族共同体意识的新路径[J].福建茶叶,2024,46(11):9-13.&amp;nbsp;[6] 王立康.课程思政背景下茶文化融入大学英语教学的路径[J].福建茶叶,2024,46(11):99-101.&amp;nbsp;[7] 陈巧妃,周昊旻,许鑫.数智赋能文化遗产保护与传承研究&amp;mdash;&amp;mdash;以中国茶文化非遗的国际传播为例[J].农业图书情报学报,2024,36(06):62-78.&amp;nbsp;[8] 罗瑜.乡村振兴背景下公共图书馆传承传统茶文化路径研究&amp;mdash;&amp;mdash;以六堡茶文化挖掘为例[J].广西教育学院学报,2024,39(03):13-18.&amp;nbsp;[9] 张静.课程教育改革背景下高校茶文化双语教学对人才培养路径的思考[J].茶叶通讯,2024,51(04):567-571.&amp;nbsp;[10] 孙家男,肖成笑.跨文化视角下中国茶文化的译介与国际传播路径&amp;mdash;&amp;mdash;以《茶经》为例[J].福建茶叶,2024,46(09):142-144.&amp;nbsp;[11] 成媛.茶文化元素融入高校财经类课程思政教学的探讨[J].福建茶叶,2024,46(08):137-139.&amp;nbsp;[12] 柯江锋.茶文化与红色文化融入"大思政"育人体系路径[J].福建茶叶,2024,46(08):127-129.&amp;nbsp;[13] 雷萌.茶文化元素在数字化景观设计中的价值体现与提升策略[J].福建茶叶,2024,46(08):78-80.&amp;nbsp;[14] 唐榕,魏满满,李思琪.中国茶入选非遗背景下茶文化发展现状分析[J].福建茶叶,2024,46(04):10-12.&amp;nbsp;[15] 李思琪,魏满满,唐榕,等.中国茶入选非遗背景下茶产业发展建设影响因素研究[J].科技经济市场,2023,(12):10-12.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
