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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025150041</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>碎片化时代高校思政教育的困境与优化策略</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/15/10.61369/SDME.2025150041</url><author>赵红伟</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>15</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-14</published-time></date></history><abstract>在新媒体技术快速发展的今天，信息碎片化传播成为大势所趋，高校思政教育模式需要紧跟信息传播方式新变化做出相应调整。这种新变化改变了学生获取信息的习惯和思政知识学习需求，使思政教育面临新困境。当前，如何保持高校思政教育的吸引力与有效性，使其充分发挥价值导向作用，已然成为教师需要深入探究的问题。基于此，本文首先分析碎片化时代特点，以及高校思政教育困境，而后结合实践经验提出相应的优化策略，旨在推进高校思政教育高质量发展。</abstract><keywords>碎片化时代,高校,思政教育,困境,优化策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]沈海香.信息碎片化传播对高校思政教育的影响及对策研究[J].华章,2025,(01):111-113.&amp;nbsp;[2]林娇玉,张扬.新媒体环境下高校思政教育信息传播的碎片化整合策略研究[J].新闻研究导刊,2024,15(23):51-55.&amp;nbsp;[3]康玲瑞.新媒体环境下高校思政教育工作者媒介素养提升策略探究[J].新闻研究导刊,2024,15(23):175-179.&amp;nbsp;[4]朱琳琳,杜晓娟.数字时代高校思政教育实效性的影响因素分析&amp;mdash;&amp;mdash;基于贝罗SMCR传播模式[J].现代商贸工业,2024,45(18):50-53.&amp;nbsp;[5]高薇,齐向军.新媒体时代强化高校思政教育话语权的思考[J].辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报,2024,(04):119-121.&amp;nbsp;[6]高荣霄,郑益.以数字技术提升高校思政教育实效性:意义、挑战及实践进路[J].公关世界,2024,(14):124-126.&amp;nbsp;[7]刘晓延,贾双,史琳,等.高校思政教育助推大运河文化传播路径&amp;mdash;&amp;mdash;以沧州市为例[J].中国报业,2024,(02):90-91.&amp;nbsp;[8]王颖.新媒体环境下高校思政教育碎片化传播效应研究[J].辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2024,26(01):66-72.&amp;nbsp;[9]李湘,胡艳兰,邝乐.数字时代以微媒体提升高校思政教育亲和力的对策研究[J].新闻研究导刊,2023,14(21):30-32.&amp;nbsp;[10]王毅,农璐.新媒体在高校思政教育中的困境及路径优化&amp;mdash;&amp;mdash;从工具理性的僭越到价值理性的回归[J].太原城市职业技术学院学报,2023,(08):174-177.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
