SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025150026ArticleAI技术赋能高校英语课程教学的应用探索https://artdesignp.com/journal/SDME/2/15/10.61369/SDME.2025150026陈泓霖20252152025-08-14AI技术改变了人们的生活、工作方式，也给高校英语教育带来新的发展机会。智能语音助手、智慧英语剧、智慧软件工具等辅助学生思考探究，奠定英语教育现代化发展的坚实基础。因此，高校英语教师必须了解现状，以及英语课程内容适合AI技术赋能教学的部分，编排设计活动，驱动学生探索，提高其数字素养（使用AI技术学习英语、学好英语），真正提高学生整体英语水平。鉴于此，本文探讨AI技术概念，分析当前高校英语课程教学现状，提出几点有效的应用与实践策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。AI技术,高校英语,课程教学,实践策略

[1]杨乐.基于AI技术下高校英语阅读教学策略体系研究[J].英语广场,2024(9):71-74. [2]谭玉娣.AI技术赋能高校英语教学创新研究[J].奥秘,2024(5):148-150. [3]王小金.AI技术赋能下的大学英语口语教学策略研究[J].海外英语,2024(19):141-143. [4]陶婷婷.基于人工智能技术的高校英语教学智能翻译系统架构设计[J].现代信息科技,2024,8(8):51-54,59. [5]金沙丽.人工智能时代高校英语教育教学改革的思考及展望[J].现代英语,2024(20):47-49. [6]王畇.人工智能时代高校英语教育研究现状与困境思考[J].现代英语,2024(17):74-76. [7]王馨悦.基于人工智能技术的民办高校大学英语智慧课堂教学模式探究[J].科教导刊（电子版）,2024(18):187-189. [8]南玉祥.AI背景下高校大学英语教学改革探究[J].东西南北,2024(22):101-103. [9]李琼,宋小林.产教融合背景下AI+VR技术在专业英语实践教学体系中的应用研究[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2023(2):59-62. [10]马燕.人工智能在高校英语词汇学习中的应用研究[J].现代英语,2024(22):77-79.