SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025150006Article中职学生审美鉴赏能力在语文教学中的渗透与提升https://artdesignp.com/journal/SDME/2/15/10.61369/SDME.2025150006姜婷婷20252152025-08-14审美鉴赏能力是学生语文学科素养的重要体现，学生具备良好的审美鉴赏能力，才能够更深入地感知文本的文化价值与文学魅力，理解文本的思想内涵。中职语文教学应将审美鉴赏能力作为一项学生必备技能，围绕学生这方面能力发展需求实现过程与内容创新，促使学生在欣赏、评价、品味、分析文本，进行写作练习过程中强化审美鉴赏能力。所以，笔者首先分析中职学生审美鉴赏能力在语文教学中的渗透意义，而后结合教学实践提出其渗透与提升路径，旨在为中职语文教学创新发展提供借鉴。中职学生,审美鉴赏能力,语文教学,渗透

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