<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025140003</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能赋能高校辅导员工作研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/14/10.61369/SDME.2025140003</url><author>梁谊玲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>14</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-28</published-time></date></history><abstract>人工智能的飞速发展为高校辅导员工作的创新带来了新的发展机遇。将人工智能技术应用到高校辅导员日常工作中能提高辅导员的工作效率与学生管理服务水平。但是，客观来看，人工智能与教育领域的融合还存在伦理、制度等方面的问题。基于此，文章简要概述人工智能赋能高校辅导员工作高质量发展的价值意蕴，分析人工智能赋能高校辅导员工作的隐忧，并在此基础上提出具体的实践路径，期望能为相关教育工作者提供有益参考。</abstract><keywords>人工智能,高校,辅导员</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 李逸.浅谈高校辅导员与人工智能的协同工作模式[N].重庆科技报,2025-02-25(004).&amp;nbsp;[2] 唐志凤,杨海云.高校辅导员遇上ChatGPT:契机、危机及应对[J].教育探索,2024,(12):33-38.&amp;nbsp;[3] 纪晓琳.人工智能时代高校辅导员工作的挑战与应对[J].北京教育(德育),2024,(08):76-80.&amp;nbsp;[4] 杜娟.高校辅导员人工智能素养现状及提升策略[J].运城学院学报,2024,42(03):96-100.&amp;nbsp;[5] 吕丽." 智能+"时代对辅导员工作的影响探析[J].高校辅导员,2024,(02):38-41.&amp;nbsp;[6] 李甜,牛伟. 生成式人工智能赋能高校辅导员工作:应用场景、现实隐忧与优化进路 [J]. 信息系统工程, 2024, (12): 142-145.&amp;nbsp;[7] 郭瑾萧,伏晓,吴子傲,等. 人工智能背景下高校辅导员与拔尖学生谈心谈话工作的创新研究 [J]. 宁夏师范学院学报, 2024, 45 (11): 12-17.&amp;nbsp;[8] 祁叶达,徐小强. 人工智能赋能高校辅导员工作高质量发展探析 [J]. 学校党建与思想教育, 2024, (01): 86-88.&amp;nbsp;&amp;nbsp;[9] 曲建武,刘越. 准确把握数字化时代高校辅导员工作的"变"与"不变" [J]. 思想政治教育研究, 2023, 39 (06): 157-163.&amp;nbsp;&amp;nbsp;[10] 郭建伟,邵红艳,申佳丽,等. 新时期高校辅导员工作模式探索与经验分析 [J]. 科学咨询, 2023, (07): 154-156.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
