SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025110022Article虚拟现实技术在大学生社交焦虑中的应用探索研究https://artdesignp.com/journal/SDME/2/11/10.61369/SDME.2025110022潘思思,谭静,周寒琼,席守荟20252112025-06-14在大学生群体中，社交焦虑尤为普遍。社交焦虑会引发大学生自卑、孤独等负面情绪，这些可能会成为他们成长道路上的绊脚石。近年来，虚拟现实技术的迅速发展为其在心理健康领域的应用提供了新的可能性。本研究旨在探讨利用虚拟现实技术缓解大学生社交恐惧的创新方法，通过构建理论框架、设计研究方法、实施虚拟现实技术干预等措施，将对大学生社交焦虑有一定的缓解作用，这不仅有助于改善大学生的心理健康状况，还可以为虚拟现实技术在心理健康领域的应用提供实证支持。虚拟现实技术,缓解社交焦虑,大学生,心理健康

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