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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025110009</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能技术赋能软件技术专业人才培养的实践与研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/11/10.61369/SDME.2025110009</url><author>崔婷</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-14</published-time></date></history><abstract>随着人工智能技术的快速发展，其在各个领域的应用日益广泛，也为软件技术专业人才培养带来了新的机遇和挑战。基于此，本研究深入探究了传统软件技术专业人才培养的存在的问题、人工智能技术赋能软件技术专业人才培养的策略旨在更好地软件技术专业人才培养的质量和效率，为学生专业技能、创新能力和团队协作能力提供一定的基础。</abstract><keywords>人工智能技术,软件技术专业,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 周艳.高职软件技术专业群学生返乡创业胜任力培养研究[J].农村科学实验,2025,(03):178-180.&amp;nbsp;[2] 郭鹏.高职本科&amp;ldquo;3+2&amp;rdquo;分段式人才培养路径探索&amp;mdash;&amp;mdash;以软件技术专业为例[J].华章,2025,(02):135-137.&amp;nbsp;[3] 何伟.大语言模型对高职软件技术专业教育的挑战与机遇[J].电脑知识与技术,2025,21(03):105-107+120.&amp;nbsp;[4] 李斌.1+X证书制度背景下高职软件技术专业课证融通实施策略研究[J].教师,2024,(36):117-119.&amp;nbsp;[5] 王娟,刘伟,宋文敏,等.高职软件技术专业&amp;ldquo;三维度三阶段三融入&amp;rdquo;核心素养培育研究[J].现代商贸工业,2025,(01):264-265.&amp;nbsp;[6] 凌宁.基于AIGC技术的软件技术专业教学模式创新研究[J].江苏科技信息,2025,42(05):56-59.&amp;nbsp;[7] 赵杰.AI 赋能高职软件技术专业混合式教学改革与优化探究[J].信息与电脑,2025,37(04):224-226.&amp;nbsp;[8] 魏育华.软件技术专业群建设背景下人工智能专业课程教学创新思路分析[J].黑龙江科学,2022,13(09):137-139.&amp;nbsp;[9] 黄人薇.人工智能背景下软件技术专业专创融合教育探究[J].电脑与电信,2022,(03):37-39+51.&amp;nbsp;[10] 王建华,盖东成,吴明宇.人工智能大数据技术下的软件技术专业特色建设[J].数字技术与应用,2019,37(09):220-221.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
