SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025100027Article大数据及人工智能技术驱动下城市设计教学转变研究https://artdesignp.com/journal/SDME/2/10/10.61369/SDME.2025100027孙忠,赵瑞,贺一明20252102025-05-28存量规划时代到来，使城市设计面临的环境及问题更加复杂，大数据及人工智能技术在城市设计中被广泛应用，但仍以手绘、CAD、Photoshop、Sketchup为主要设计教学手段，使问题解决及方案设计较为感性，教学内容与实际需求相脱节。因此提出从教学模式、方法、内容、设计手段方面调整，将大数据及人工智能等赋能于教学的各个方面，提高学生认知的同时，全面提升学生设计思维及创新度，增加设计灵感，实现教学过程多模式发展。大数据技术,人工智能技术,城市设计教学,教学转变

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