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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025090029</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>信息化环境下中职数学教学的创新模式与策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/9/10.61369/SDME.2025090029</url><author>王皓立</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>9</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-14</published-time></date></history><abstract>随着信息技术的飞速发展，中职数学教学也迎来了改革的新契机。在此背景下，如何更为有效地提升数学教学效果，培养学生数学核心素养和综合能力，已经成为困扰中职教师的难题之一。把信息科技与中职数学教学进行有机结合，能够凭借信息科技的强大优势，丰富教学素材，拓展教学形态，有效调动学生的学习兴致，促使他们主动投身课堂教学，进而提高数学教学成效。基于此，本文对信息化环境下的中职数学教学展开简要分析，期望能为广大读者提供一些有价值的参考与借鉴。</abstract><keywords>信息化,中职,数学教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1] 陈雪霞.信息化环境下中职学校数学实验教学探研[J].成才之路,2022,(13):70-72.&amp;nbsp;[2] 陈康.信息化环境下的中职数学教学模式分析[J].中国新通信,2022,24(07):194-196.&amp;nbsp;[3] 陈昌燕.探讨信息化环境下中职数学教学课件开发研究[J].知识窗(教师版),2021,(07):32-33.&amp;nbsp;[4] 朱小华.教育信息化环境下中职数学教学改革探索[J].科幻画报,2021,(06):94-95.&amp;nbsp;[5] 甘兴军.基于信息化环境下的中职数学问题解决教学探讨[J].学周刊,2021,(22):11-12.&amp;nbsp;[6] 王慧敏.信息化视域下中职数学教学路径分析[C]//中国智慧工程研究会.2024数字化教育教学交流会论文集(上).山东省菏泽市东明县职业中等专业学校,2024:349-351.&amp;nbsp;[7] 陈娟群.信息化技术在中职数学课堂教学中的应用实践&amp;mdash;&amp;mdash;以&amp;rdquo;圆锥与圆柱的体积的比&amp;rdquo;教学为例[J].福建教育学院学报,2024,25(12):17-19.&amp;nbsp;[8] 江虹.教育信息化2.0背景下中职数学课堂教学模式优化策略研究[J].教师,2024,(35):45-47.&amp;nbsp;[9] 黄磊鑫.信息化背景下中职数学教学模式的创新实践[J].学园,2024,17(30):59-61.&amp;nbsp;[10] 邱炎根.信息化教学手段在中职数学中的应用策略研究[J].教师,2024,(29):39-41.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
