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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025090010</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>高校计算机实验教学中心智能化建设的创新与管理实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/9/10.61369/SDME.2025090010</url><author>黄昭珲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>9</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-14</published-time></date></history><abstract>随着智能技术的飞速发展和广泛运用，高校计算机实验室中心也迎来了改革的新契机。作为培养高校学生计算机技能、开展科研创新的重要基地，高校计算机实验室中心的智能化建设和管理尤为重要。通过应用智能化技术，不仅能够提升实验室的运行效率，更好地满足高校学生的多元化需求，同时还能够有效提升他们的实践能力以及创新能力，从而为他们未来实现全面发展奠定基础。对此，本文就高校计算机实验教学中心智能化建设与管理进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。</abstract><keywords>高校,计算机实验教学中心,智能化,建设与管理</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张皓健,张凯越,黎明,等.数智时代下应用型高校计算机实验智能共享方法研究[J].长江信息通信,2024,37(10):147-149.&amp;nbsp;[2] 齐倩倩,罗跃逸,杨展.面向计算机人才培养的开放式智能化实验平台建设[J].现代信息科技,2023,7(16):185-189.&amp;nbsp;[3] 王晓霞,王承明,徐明,等.基于云平台的计算机实验中心信息化体系建设[J].电子设计工程,2022,30(15):39-44.&amp;nbsp;[4] 刘文泉.嵌入式系统创新与开放实验教学平台建设[J].办公自动化,2022,27(14):29-31.&amp;nbsp;[5] 孙文清,韩强,张旭东.应用型高校计算机实验教学中心智能化建设与管理[J].吉林工程技术师范学院学报,2022,38(04):52-55.&amp;nbsp;[6] 秦振凯,郑壁旋,林子倩,等.基于知识图谱的高校计算机实验教学特征研究[J].信息与电脑(理论版),2024,36(19):251-253.&amp;nbsp;[7] 薛姣.产教融合背景下计算机实验教学改革与实践[J].陕西教育(高教),2024,(07):47-49.&amp;nbsp;[8] 赵丽丽,计丽娟,张兰.内涵式发展背景下高校计算机实验室中心建设与探索[J].现代商贸工业,2024,45(03):266-268.&amp;nbsp;[9] 师永志,王政嘉,唐朝永.高校计算机实验室管理信息化策略及保障研究&amp;mdash;&amp;mdash;以河北农大计算机实验教学中心为例[J].电脑知识与技术,2022,18(36):68-70.&amp;nbsp;[10] 李廷锋,杜召彬.基于混合模式的高校计算机实验教学平台的设计[J].办公自动化,2022,27(23):33-35+42.&amp;nbsp;[11] 曹利,王进,顾翔,等.&amp;rdquo;双非&amp;rdquo;高校计算机网络实验教学的CDIO模式构建[J].中国现代教育装备,2022,(19):71-73+80.&amp;nbsp;[12] 王福增.虚拟化技术在计算机实验教学中的应用[J].电子技术,2022,51(10):58-59.&amp;nbsp;[13] 史雪莹,陈小平.核心素养背景下应用型本科高校线性代数实验教学研究[J].高教学刊,2022,8(29):107-109+115.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.29.026.&amp;nbsp;[14] 曹江文.高校计算机实验室管理水平的提升路径&amp;mdash;&amp;mdash;以广西警察学院为例[J].教育观察,2022,11(16):98-100.&amp;nbsp;[15] 陆海峰,李慢慢,张雅娟,等.基于云环境的计算机实验教学平台分析[J].无线互联科技,2022,19(01):112-113.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
