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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025080033</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代背景下高职护理类专业教学改革的创新与实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/8/10.61369/SDME.2025080033</url><author>徐燕梅</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>8</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-28</published-time></date></history><abstract>随着我国经济实力的不断提升，社会以及企业对护理类人才质量和数量的需求与日俱增，作为我国护理人才培养的重要阵地，高职院校的专业教学质量以及效果直接影响到护理行业的未来发展。而，当前的高职护理类专业教学存在一些问题，如课程设置单一、实践教学不足、师资力量薄弱等问题，严重影响护理类专业人才的提升。在此背景下，高职院校应对传统的护理类专业教学进行改革和优化，以此提升专业教学效果，提升人才培养质量，从而为社会以及企业发展奠定坚实的人才基础。对此，本文就新时代背景下高职护理类专业教学改革进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。</abstract><keywords>高职,护理类专业,教学改革</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黄馨怡.基于信息化技术的高职护理专业教学探索[J].塑料包装,2025,35 (01):107-110.&amp;nbsp;[2] 何金玲,卢静,张娜,等.浅谈高职院校护理专业生理学教学设计的应用&amp;mdash;&amp;mdash;以心肌细胞的生理特性为例[J].科学咨询,2025,(02):122-125.&amp;nbsp;[3] 王灵.高职院校护理专业教学改革存在的问题及对策探研[J].成才之路,2024,(27):57-60.&amp;nbsp;[4] 陈会霞.教育信息化背景下高职护理专业教学改革探析[J].中国新通信,2024,26(13):103-105.&amp;nbsp;[5] 龙永姣,谢欣,鄢玥晗.高职护理专业教学改革的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,(11):41-44.&amp;nbsp;[6] 王慧,王媛媛.课程思政视域下高职护理专业教学改革路径研究[J].大学,2023,(23):145-148.&amp;nbsp;[7] 谢琴,崔丽娜.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;背景下高职护理专业教学职业素养教育改革研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2023,(08):33-36.&amp;nbsp;[8] 汪全.新时代思政教育融入高职护理专业课程的实践路径研究[J].产业与科技论坛,2023,22(06):151-152.&amp;nbsp;[9] 胡宇琳.岗位需求导向下高职护理专业教学标准的构建与探索[J].产业与科技论坛,2023,22(04):163-165.&amp;nbsp;[10] 王娟,张丽,刘端海.课程思政融入高职护理专业教学的现状及改革路径[J].文教资料,2022,(22):55-58.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
