SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025080014Article“五育”背景下的职业院校课程思政教学研究——以网络营销与策划课程为例https://artdesignp.com/journal/SDME/2/8/10.61369/SDME.2025080014黄燕2025282025-04-28在乡村振兴战略与数字经济深度融合的时代背景下，职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。本文以《网络营销与策划》课程为载体，探索“五育”并举视域下的课程思政建设路径。通过构建“五维一体”育人目标体系，打造“四阶九环”项目内容，创新“三导六环一实施”教学模式，完善多元评价考核体系，旨在解决当前课程思政建设中存在的问题，实现专业教育与思政教育的深度耦合。五育融合,课程思政,乡村振兴,产教融合,网络营销与策划