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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">SDME</journal-id><journal-title-group><journal-title>Scientific Development of Modern Education</journal-title></journal-title-group><issn>2998-9027</issn><eissn>2998-9043</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/SDME.2025070024</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于互动仪式链理论的乡村创新创业课程的情感优化路径探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/SDME/2/7/10.61369/SDME.2025070024</url><author>谢健,郭湘闽</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-14</published-time></date></history><abstract>采用访谈法和沉浸式观察法，采用柯林斯互动仪式链理论为村创课的情感能量生成建模，同时根据建模结果，选取&amp;ldquo;国家一流课程&amp;rdquo;村创课为案例收集数据，梳理出当下村创课现场感增强、有节奏合作、集体共享、符号转化、长期情感能量转换等五个方面的情感优化策略，提倡高校、政府、社会共同关怀和努力，让更多优秀人才投身到乡村振兴当中来。</abstract><keywords>互动仪式链,乡村振兴,情感优化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 马涛，强化乡村振兴的人才支撑，中国共产党新闻网[OB/OL]，2018年6月11日，http://theory.people.com.cn/n1/2018/0611/c40531-30048888.html[2] 潘春玲，为乡村振兴提供强大的人才队伍支撑，人民网[OB/OL]，2024年2月20日，http://edu.people.com.cn/n1/2024/0220/c1006-40179792.html[3] 新华社，中共中央国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见，中国政府网[OB/OL]，2025年2月23日，https://www.gov.cn/zhengce/202502/content_7005160.htm[4][ 美 ] 柯林斯著，林聚任、王鹏、宋丽君译，互动仪式链[M]，北京：商务印书馆，2021:75.[5][ 美 ] 柯林斯著，林聚任、王鹏、宋丽君译，互动仪式链&amp;middot;序言[M]，北京：商务印书馆，2021:9.[6] 杨秀平、王丽萍，创新创业课程层级式人才培养模式研究：基于互动仪式链理论，邯郸职业技术学院学报[J]，2019（01）：64-67.[7][ 美 ] 柯林斯著，林聚任、王鹏、宋丽君译，互动仪式链[M]，北京：商务印书馆，2021:96.[8] 杨依军等，在广东考察，总书记进一步阐释中国式现代化，新华网[OB/OL]，2023年4月14日，https://www.news.cn/2023-04/14/c_1129521615.htm[9] 张锐.互动仪式链视域下初中《道德与法治》课堂互动的问题及对策研究[D].河南大学,2024.[10] 赵可扬.互动仪式链视角下传统文化题材纪录片的文化认同建构[D].河南大学,2024.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
