SDMEScientific Development of Modern Education2998-90272998-9043Art and Technology10.61369/SDME.2025040039ArticleAI赋能电子材料表征实验课程改革研究https://artdesignp.com/journal/SDME/2/4/10.61369/SDME.2025040039姜雪2025242025-02-28电子材料表征实验课程是高校材料科学与工程等专业的重要实践教学环节，对培养学生的实验技能和科学素养至关重要。在人工智能时代背景下，教师应注重应用AI技术赋能教学，优化实验探究过程，促使学生能够在轻松愉悦的环境中吸收和掌握知识，扎实实验基础。基于此，本文针对AI赋能电子材料表征实验课程改革展开研究，分析AI赋能高校教学主要特征，提出了相应的应用对策，旨在提升课程教学质量，培养适应新时代需求的高素质材料专业人才。AI赋能,电子材料表征实验,课程改革,教学

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