RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2026160007Article基于 OBE 理念的“电气运行”课程教学设计与教学改革研究https://artdesignp.com/journal/RTED/2/16/10.61369/RTED.2026160007赵丽华20262162026-04-17基于新工科建设与职业教育的高质量发展背景，传统“电气运行”课程存在目标模糊、实践教学薄弱等问题，很难满足电力行业育人所需。OBE 理念将学生的学习成果作为核心，以岗位需求作为导向，符合工科类课程教学改革逻辑。本文从“电气运行”课程角度出发，分析了 OBE 理念与课程融合的价值，并提出具体的教学改革对策，旨在打破传统教学困境，构建起新型教学体系，提高学生电气设备操作技能，为电气类专业课程革新提供参考。OBE 理念,电气运行,教学设计,教学改革

[1] 薄润芳 , 李强 , 王婷 . 基于 OBE 理念的电气制图课程互补型教学模式研究与实践 [J]. 现代职业教育 ,2026,(17):103-106. [2] 冯燕萍 , 樊琦 , 陈超 . 基于 OBE 理念的电气控制技术混合式 " 金课程 " 的构建策略研究 [J]. 教师 ,2026,(7):155-157. [3] 吴铭 . OBE 理念下新能源汽车电气技术教学模式创新研究 [J]. 汽车测试报告 ,2025,(21):91-93. [4] 袁牧 . OBE 理念下新能源汽车电气技术课程诊改研究 [J]. 汽车测试报告 ,2025,(19):73-75. [5] 武磊 , 刘青 . 基于 OBE 理念的电气专业课程实践教学体系的构建 [J]. 林区教学 ,2025,(10):107-110. [6] 杨宇峰 . OBE 理念在《电气试验》课程教学中的初步探索与实践 [J]. 广西电业 ,2025,(9):56-61. [7] 杨佳义 , 朱凯欣 . OBE 理念下电气工程及其自动化专业教学改革策略研究 [J]. 山西青年 ,2025,(3):111-113. [8] 居玮 . 基于 OBE 理念的电气自动化专业课程教学模式创新 [J]. 辽宁省交通高等专科学校学报 ,2025,27(1):70-73. [9] 张良力 , 徐万万 , 陈赟 . OBE 理念下电气类专业实践教学体系的构建 [J]. 中国多媒体与网络教学学报 ( 上旬刊 ),2024,(8):71-74. [10] 武志涛 . 基于 OBE 理念的电气人才培养体系改革 [J]. 中国冶金教育 ,2023,(2):10-12.