<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2026130020</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“扩容·提质·强服务”视域下高职经贸类专业育人思政建设路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/2/13/10.61369/RTED.2026130020</url><author>夏凤</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-27</published-time></date></history><abstract>高职经贸类专业对接市场经济，创新国际贸易、市场营销、电子商务、金融实务等多个热门专业课程，培育能够适应当下市场经济发展与商业贸易繁荣的复合型人才。但目前，部分高职院校仍然采用传统的育人模式，不重视思政建设、教学改革，育人范围局限于课堂教学，育人质量缺乏标准化体系，育人服务产业、服务学生成长的功能弱化，无法适配职业教育扩容后的规模化育人需求与行业高质量发展要求。因此，本文立足&amp;ldquo;扩容&amp;middot;提质&amp;middot;强服务&amp;rdquo;核心导向，探索高职经贸类专业育人思政建设的创新路径，助力专业育人提质增效、赋能职业教育高质量发展。</abstract><keywords>扩容·提质·强服务,经贸类专业,课程思政,育人路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 邓玉萍, 许和连. 经贸类专业课程思政教学改革与实践研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以" 国际贸易学" 课程为例[J]. 教育教学论坛,2025,(30):135-138.[2] 左世翔." 金课" 视角的国际商务谈判课程教学改革与创新研究[J]. 对外经贸,2024,(8):112-115.[3] 朱小琴, 陈小虹. 课程思政融入web 前端课程的实施过程探析&amp;mdash;&amp;mdash; 以泉州经贸学院为例[J]. 三门峡职业技术学院学报,2024,23(1):42-48.[4] 潘晓霞. 课程思政示范基层教学组织运行机制体系的建设与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以浙江经贸职业技术学院工商企业管理专业为例[J]. 职业教育,2024,23(4):52-55.[5] 黄思雨. 新文科背景下课程思政融入英语专业课程教学的实践探究&amp;mdash;&amp;mdash; 以外经贸英语函电为例[J]. 海外英语,2023,(23):102-105.[6] 杨春艳. 基于" 经贸价值观" 的经贸类专业课程思政建设路径[J]. 西部素质教育,2023,9(10):26-29.[7] 李宏亮. 经贸类专业课程思政教学改革探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以《国际投资学》为例[J]. 科技创业月刊,2023,36(4):143-146.[8] 邓珏, 房宝娟, 邓宏宝. 高职院校开放型人才培养现状与对策&amp;mdash;&amp;mdash; 以经贸类专业为例[J]. 中国职业技术教育,2023,(7):82-88.[9] 周桂凤. 本科经贸类专业基础课程思政改革路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以管理学课程为例[J]. 湖北开放职业学院学报,2022,35(7):67-69.[10] 吴浩." 扩容&amp;middot;提质&amp;middot;强服务" 背景下高职经贸类专业课程思政研究[J]. 高教学刊,2020,(33):189-192.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
