RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2026100042Article李子柒复出现象下中华文化国际传播的叙事策略与价值启示研究https://artdesignp.com/journal/RTED/2/10/10.61369/RTED.2026100042刘倍贝20262102026-03-06在中华文化国际传播由官方主导向多元主体协同转型的背景下，民间个体IP 成为最具亲和力的非官方传播载体。本文以李子柒2024年11月复出为切口，结合其停更前后的海外传播表现，运用个案研究与文本分析方法，从日常生活叙事、文化符号转译与情感共鸣三个维度解析其叙事策略，并考察复出后叙事的延续与再适应，进而提炼对中华文化国际传播的价值启示。研究认为，李子柒的成功源于以生活经验承载中华文化、以非遗符号降低文化折扣、以人类共通情感消解意识形态隔阂；其经验表明，培育润物无声式的民间叙事主体、推动传统文化的创造性转化、善用平台与技术建立长效机制，是提升中华文化国际传播效能的可行路径。中华文化国际传播,李子柒,叙事策略,短视频,文化符号

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