艺术与技术融合视域下高职服装设计专业人才培养体系创新与实践

RTED

Research on Teacher Education and Development

3066-89993066-9006

Art and Technology

10.61369/RTED.2026070003

Article

艺术与技术融合视域下高职服装设计专业人才培养体系创新与实践https://artdesignp.com/journal/RTED/2/7/10.61369/RTED.2026070003刘聪

2026

2026-02-13

在服装产业数字化转型和职业教育提质改革的双重背景下，艺技融合成了高职服装设计专业人才培育的主要方向。本文从艺术和技术的融合角度出发，对目前高职服装设计专业培养目标、课程体系、教学模式、师资队伍建设等各方面的不足进行分析，并联系行业岗位需求和职教育人标准来构建全面的人才培养创新体系，提出有针对性的教学优化途径和课程实践措施。研究有效地解决了艺术教学和技术教学相脱离的育人难题，完善了复合型服装设计人才的培养模式，给高职服装专业教学改革和人才培养质量提高提供理论上的参考和实践上的依据。艺技融合,高职教育,服装设计,人才培养

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