[1] 陈绵绵. 1+X 背景下中职幼儿保育专业保育技能教学探究 [J]. 国家通用语言文字教学与研究, 2026, (1): 82-84.[2] 郭梦璇. 中职幼儿保育专业毕业生就业现状及对策研究[C]// 钢铁职业教育教学指导委员会, 中国钢铁工业协会. "2024 职业教育活动周—— 钢铁行业大工匠进校园" 论文集（下册）.[ 出版者不详], 2024: 178-180.[3] 李艳玲. 转型背景下中职幼儿保育专业课程设置研究: 以昆明市一所中职院校为例[D]. 西南大学, 2023.[4] 邓思芹, 严冬. 中职学校幼儿保育专业发展前景探析 [J]. 知识文库, 2023, (12): 103-106.[5] 杜文文. 基于职业能力培养的中职幼儿保育专业语言教学探究[D]. 青岛大学, 2023.[6] 杨净. 中职幼儿保育专业教师教学能力评价指标体系建构研究[D]. 海南师范大学, 2023.[7] 彭博. 学前教育专业手工制作课程教学改革探究与实践—— 以北京京北职业技术学院为例 [J]. 教师, 2022, (26): 93-95.[8] 赵丽亚. 中职学前教育专业手工制作教学存在的问题及解决对策 [J]. 职业, 2022, (17): 70-72.[9] 钱怡. 试谈翻转课堂在中职美术教学中的应用研究—— 以《手工制作课》为例[C]// 新课程研究杂志社. 《" 双减" 政策下的课程与教学改革探索》第十二辑. [ 出版者不详],2022: 97-98.[10] 伍红梅. 基于责任意识培育的高职高专手工制作课程教学创新 [J]. 桂林师范高等专科学校学报, 2022, 36 (2): 85-89.