RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2026010045Article数字迷因与乡土回响：短视频平台赋能少数民族非物质文化遗产传承的机制、悖论与调适路径https://artdesignp.com/journal/RTED/2/1/10.61369/RTED.2026010045廖建民,李星雨2026212026-01-02数字时代的浪潮重塑了文化传承的生态系统。面对传承危机的少数民族非物质文化遗产（以下简称“非遗”），抖音、快手等短视频平台，以平台门槛低、互动性好、覆盖面广等特点，为非遗传播提供了前所未有的机会。本文系统探究短视频助力少数民族非遗传承的内在机制、实绩现状及现实悖论。探讨短视频以“技术祛魅”和“文化复魅”相互融洽共生，造就非遗传播的新现场，提升少数民族非遗的能见度和公众参与度，催生“以传促承”的新模式。这种赋能也伴随着文化本真性的消解、算法逻辑下的内容窄化、传承人数字资本匮乏、商业收编与社区疏离等悖论。尝试以“苗族芦笙舞”、“侗族大歌”、“傣家慢轮制陶”等案例分析，提出未来少数民族非遗短视频传承走向“主体性回归、社区化参与、生态化建构”的调适路径。少数民族,短视频,非遗传播,传承创新