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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2026010002</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/2/1/10.61369/RTED.2026010002</url><author>冉晓楠</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-02</published-time></date></history><abstract>教育改革大背景下，教师进行教学改革，创新教学形式已经成为基本教学要求。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的思维能力、文化素养，促进学生语言能力的发展具有十分重要的作用。思维导图作为思维和学习的工具，能够对学生进行逻辑清晰的阅读引导，使学生充满兴趣的阅读与思考，条理清晰的完成阅读。基于此，本文结合小学语文教学实际需求与学生认知特点，探讨思维导图在阅读教学中的应用价值及实施路径，期望能提升小学语文教学质量，发展学生阅读能力。</abstract><keywords>思维导图,小学语文,阅读教学,核心素养,应用路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈永光, 徐坤. 思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究[J]. 周口师范学院学报,2024,41(05):77-81.[2] 朵建梅. 依托思维导图助力小学语文群文阅读教学[J]. 智力,2024,(22):139-142.[3] 吴信成. 思维导图在小学语文阅读教学中的应用探析[J]. 安徽教育科研,2024,(16):17-19.[4] 田欣芸. 思维导图在初中游记散文阅读教学中的应用研究[D]. 江西科技师范大学,2022.[5] 潘美超. 运用思维导图助力小学语文群文阅读教学的策略[J]. 新教育,2022,(14):115-117.[6] 杨玉婷. 思维导图在小学语文记叙文阅读教学中的应用研究[D]. 吉林外国语大学,2022.[7] 许燕. 思维导图在现当代散文群文阅读教学中的应用研究[D]. 苏州科技大学,2022.[8] 胡灿烂. 巧借思维导图提升阅读能力&amp;mdash;&amp;mdash; 谈思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]. 天津教育,2022,(03):183-185.[9] 李倩娜. 借" 图" 发挥，深度阅读&amp;mdash;&amp;mdash; 探索思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]. 新课程,2021,(34):4.[10] 李秀丽. 助力阅读教学让语言与思维齐飞&amp;mdash;&amp;mdash; 思维导图在小学语文阅读教学中的应用[J]. 名师在线,2021,(22):6-7.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
