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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025290012</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“岗课赛证”融通背景下高职智能网联汽车技术
专业教学对策研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/29/10.61369/RTED.2025290012</url><author>李逸飞</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>29</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-26</published-time></date></history><abstract>&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融通是推动高职教育深化改革的关键举措，对于智能网联汽车技术专业建设具有重要的意义。在&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融通推进职业教育高质量发展的背景下，高职智能网联汽车技术专业面临教学内容与岗位需求脱节、课程体系建设不完善等现实困境。基于此，本文将立足智能网联汽车产业发展对技术技能人才的需求，以&amp;ldquo;岗课赛证&amp;rdquo;融通理念为核心，探讨高职智能网联汽车技术专业教学对策，以期为高职教育人才培养提供理论参考。</abstract><keywords>高职院校,智能网联汽车技术,“岗课赛证”融通,产业需求</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈清, 韩飒. 智能网联汽车技术专业" 岗"" 课" 融通技术路线实践 [J]. 时代汽车, 2024, (23): 63-65.[2] 旷庆祥. 基于" 岗课赛证融通" 的高职智能网联汽车专业群人才培养模式应用研究 [J]. 时代汽车, 2024, (16): 43-45+134.[3] 艾力夏提&amp;middot;阿不力孜, 张家辉, 薛喜红, 等. 基于" 岗课赛证思创" 融通的高职专业课程体系重构&amp;mdash;&amp;mdash; 以智能网联汽车技术专业为例 [J]. 新疆职业大学学报, 2024, 32 (02):44-48.[4] 王皓, 邓宇翔, 殷振华. 基于" 双元制" 的智能网联汽车专业课程体系模块化探索 [J]. 昆明冶金高等专科学校学报, 2024, 40 (02): 104-107+126.[5] 韩攀峰. 高职学院智能网联汽车技术专业人才培养模式的创新研究 [J]. 汽车维护与修理, 2023, (16): 39-42.[6] 张梅红. 基于"B2X" 的智能网联汽车专业教学改革探索 [J]. 汽车实用技术, 2023, 48 (13): 189-192.[7] 吴志军, 刘美灵. 智能网联汽车技术" 岗课赛证融通" 专业课程体系构建 [J]. 浙江交通职业技术学院学报, 2023, 24 (02): 53-57.[8] 旷庆祥. 基于" 岗课赛证融通" 的高职智能网联汽车专业群人才培养模式理论与实践研究综述 [J]. 山西青年, 2023, (11): 145-147.[9] 廖奇, 旷庆祥, 陈柳. " 岗课赛证融通" 模式下智能网联汽车专业底盘课程效果提高研究 [J]. 知识窗( 教师版), 2022, (12): 93-95.[10] 刘助春, 张丹, 程泊静. 服务" 跨界" 人才培养的智能网联汽车技术专业课程体系开发研究 [J]. 时代汽车, 2022, (23): 91-93.[11] 陈丽霞, 王瑾. 浅析职业院校智能网联汽车技术专业高素质技能型人才培养方法 [J]. 时代汽车, 2022, (18): 101-103.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
