<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025280043</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>应用物理学专业数学物理方法课程教学和考核改革研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/28/10.61369/RTED.2025280043</url><author>吕珍龙,李备战,王晓飞,胡秋波,李新忠</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>28</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-19</published-time></date></history><abstract>数学物理方法是物理学等专业的一门专业基础课，其涉及的前导课程较多，又为后继专业课程提供必需的数学知识和解题方法，地位相当重要。由于其涵盖的数学、物理知识点较多，内容抽象，成为物理专业公认的一门老师难教、学生难学的课程。鉴于此，我们对该课程的教学和考核模式进行了改革，较详细地总结了改革的具体措施、改革效果及改革过程中存在的不足等，为兄弟院校该门课程的教学提供借鉴。</abstract><keywords>数学物理方法,教学改革,考核改革,程序语言设计</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 章礼华，韩泽楠，江贵生，吴兆旺，马业万，李伶俐. 数学物理方法课程教学创新探索与实践[J]. 安庆师范大学学报( 自然科学版),2022,28(1):105-108.[2] 张定宗, 汪新文. 师范类专业认证背景下数学物理方法课程教学改革[J]. 湖南科技学院学报,2025,46(3):80-84.[3] 刘文军. 新工科形势下数学物理方法课程教学方式改革[J]. 北京联合大学学报,2024,38(6):49-54.[4] 徐红, 汤蜡岚. MATLAB 在多值函数可视化中的应用[J]. 高等数学研究,2024, 27(4):52-55.[5] 田秀云, 王文华, 陈春雷, 王慧, 李慎德. MATLAB 可视化在数学物理方法教学中的运用研究[J]. 现代信息科技,2022,6(23):203-206.[6] 闫林丽, 张学勇, 郭玉献." 数学物理方法" 中运用MATLAB 的教学体会[J]. 教育教学论坛, 2021,(30):148-152.[7] 李冰. 用GeoGebra 辅助波的干涉教学[J]. 物理教学探讨,2025,43(6): 80-85.[8] 赵越, 杨晓丹, 王琳静, 周盛华. GeoGebra 环境下数形结合思想教学研究[J]. 高等数学研究,2023,26(4):24-26.[9] 程旭, 艾小川, 张恒. 运用GeoGebra 软件实现复变函数可视化教学的探索与实践[J]. 科教导刊,2024,(5):41-44.[10] 王秋玲, 张开银, 刘乙飞, 范沁, 崔北臣. 问题导向结合数学建模在" 数学物理方法" 教学中的应用[J]. 安阳工学院学报,2020,19(4):103-106.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
