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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025280037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能赋能高职商务英语翻译课程教学改革研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/28/10.61369/RTED.2025280037</url><author>张妍</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>28</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-19</published-time></date></history><abstract>当下，人工智能正在改变着人类的生产与生活方式，并深刻影响教育领域的发展，职业教育正在加速向智能化方向转变。为此，高职教师在商务英语翻译教学中融入人工智能技术，以提高教学的质量，培养具有人工智能意识与跨学科知识的复合型、应用型人才已经成为必然的发展途径。基于此，文章简要概述人工智能背景下高职商务英语课程教学的要求，分析其在商务英语翻译应用的必要性，梳理当下高职商务英语专业翻译课程现状，并在此基础上提出具体的商务英语翻译课程教学改革策略，期望能推动翻译课程教学改革朝着健康有序的方向发展。</abstract><keywords>人工智能,高职,商务英语,翻译课程</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黄健钧, 成祖堰. 新文科背景下地方应用型高校商务英语专业建设路径探讨[J]. 邵阳学院学报( 社会科学版),2025,24(02):95-101.[2] 陈思宇. 生成式人工智能赋能商务英语人才培养的路径分析[N]. 云南日报,2025-04-22(007).[3] 陈淑芬.AI 时代下商务英语教学方法的创新[N]. 江苏经济报,2025-04-11(T03).[4] 杨茜. 提升高校学生商务英语翻译能力的有效策略分析[N]. 贵州民族报,2025-04-03(B01).[5] 朱伟. 人工智能技术赋能下的商务英语学习探讨[J]. 英语广场,2025,(10):100-104.[6] 魏良博. 人工智能时代商务英语翻译能力提升的策略[J]. 嘉应文学,2025,(04):103-105.[7] 谭莉. 文明交流互鉴视域下高校商务英语翻译人才培养之思[J]. 天津中德应用技术大学学报,2025,(01):91-96.[8] 李国馨. 人工智能背景下商务英语教学模式变革研究[J]. 英语教师,2025,25(03):124-126.[9] 金婧. 人工智能背景下提升高校学生商务英语翻译能力的策略研究[J]. 内江科技,2025,46(01):58-60.[10] 龙海英. 基于职业能力培养的高职商务英语翻译课程教学模式构建[J]. 湖北开放职业学院学报,2025,38(01):183-185.[11] 吴长青, 张进军. 商务英语研究的历史演进、理论构建与前景展望[J]. 外语电化教学,2024,(06):87-92+117.[12] 关瑾. 大语言模型在商务英语教学中的应用&amp;mdash;&amp;mdash; 以《综合商务英语》课程为例[J]. 现代英语,2024,(24):57-59.[13] 吴瑾, 周新云. 人工智能视域下高校商务英语视听说教学转型研究[J]. 湖北开放职业学院学报,2024,37(22):170-172.[14] 蔡明, 王玉明, 刘洋. 人工智能背景下大学生商务英语翻译能力提升策略研究[J]. 佳木斯职业学院学报,2024,40(11):152-154.[15] 张彤. 赋能商务英语翻译教学：人工智能和大语言模型的应用探索[J]. 海外英语,2024,(22):138-140.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
