RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025280013Article大学英语教学融合“Digital Storytelling” 的场景化应用评价https://artdesignp.com/journal/RTED/1/28/10.61369/RTED.2025280013王晨曲20251282025-12-19随着经济的迅速发展，电子技术和信息在协助语言教学和学习过程中发挥了重要作用，这主要是由于技术的持续发展，在教育方面开辟了各种道路。由于教育技术已经发展得更加先进，这些技术的进步已经被教育者和研究者考虑到，以帮助提高语言教学的过程。技术进步应用于不同的语言学习情境中，引导着教师和学习者在各种语言标准和技能之间的变化方向。大学英语教学,场景化应用,应用评价

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