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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025280007</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>数智化时代研究生教育质量治理的价值意蕴与变革路径</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/28/10.61369/RTED.2025280007</url><author>陈骁驰</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>28</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-19</published-time></date></history><abstract>大数据、智能化技术的迅速崛起，使得医院研究生教育质量体系也有了新的发展机遇，医院作为培养研究生的重要基地，应积极探索卫生领域数智化新技术的应用。本文以医院办学为出发点，分析数值化时代研究生教育的价值意蕴，寻找与医院发展高度融合的变革路径，不断提高医院研究生的教育质量，推动医院研究生教育向更专业、更超前的领域持续发展，为国家输送高素质的复合型医学专业人才。</abstract><keywords>数智化时代,研究生教育,价值意蕴,变革路径</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王战军，张微．研究生教育强国: 概念内涵、核心要素和建设方略[J]．学位与研究生教育，2024( 7) : 50-57．[2] 李永智． 中国智慧教育蓝皮书（2022） [R]． 北京：中国教育科学研究院，2023：２．[3] 王竹立，吴彦茹，王云． 数智时代的育人理念与人才培养模式[J]． 电化教育研究，2024( ２)：13-19．[4] 黄荣怀，刘嘉豪，祁彬斌．高等教育数字化的现实挑战与核心关切[J]．中国高等教育，2024(Z1) : 34-38．[5] 中共中央 国务院印发《数字中国建设整体布局规划》[N]．人民日报，2023-02-28．[6] 马永红，于妍．数智时代研究生教育高质量发展的创新选择[J]．清华大学教育研究，2025(1) : 40-47．[7] 韩延明． 理念、教育理念及大学理念探析[J]．教育研究，2003(9) : 50-56．[8] 刘邦奇，王雅筱．区域教育治理数字化转型: 挑战、逻辑框架与实践策略[J]．中国电化教育，2023(10) : 89-97．[9] 曹燕南，史静寰．神形兼备: 中国特色高等教育质量治理思维建设的若干构想[J]．中国高教研究，2022( 8) : 69-75．[10] 刘献君．智慧教育背景下高等教育管理变革探究[J]．高校教育管理，2024(1) : 24-32．</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
