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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025260002</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>关于高校辅导员工作绩效评价体系构建策略的几点思考</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/26/10.61369/RTED.2025260002</url><author>刘森元,柏培玲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>26</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-05</published-time></date></history><abstract>近年来，随着高等教育扩招的深入推进，高校大学生数量逐渐增多，这对高校学生管理工作提出了新的要求。高校辅导员作为学生管理工作的中坚力量，不仅是学生学习、生活的管理者，还是学生人生规划的引导者。为了提高辅导员的工作水平，高校需要建立健全辅导员工作绩效评价体系。本文将浅析构建高校辅导员工作绩效评价体系的重要意义及构建原则，并对高校辅导员工作绩效评价体系构建策略进行探讨。</abstract><keywords>辅导员,工作绩效,评价体系,构建策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 曹亚楠. 发展性评价：高校辅导员评价改进思路和体系构建[J]. 大学教育,2024,(13):32-37+55.[2] 詹海朋." 双高" 视域下高职辅导员评价体系构建[J]. 江苏科技信息,2023,40(28):26-29.[3] 李冬冬, 钟宇洋. 群决策下高校辅导员考核评价体系研究[J]. 北京化工大学学报( 社会科学版),2023,(02):103-109.[4] 冯荣. 基于CIPP 模式的高校辅导员考核评价体系[J]. 上海教育评估研究,2023,12(02):28-33.[5] 赵俊凯. 新时代背景下高校辅导员评价体系构建[J]. 湖北开放职业学院学报,2023,36(10):50-51+54.[6] 刘许亮. 高职院校辅导员职业能力评价体系研究与实践[J]. 黄河水利职业技术学院学报,2022,34(04):75-78+82.[7] 王可心. 马斯洛需要层次理论视角下高校辅导员工作绩效提升路径[J]. 白城师范学院学报,2022,36(04):113-117.[8] 赵恒梅. 建立高校辅导员工作评价体系的困难与策略研究[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,(06):86-88.[9] 李鹏, 陈雷, 许文茂. 基于KPI 考核的高校辅导员工作绩效考核探索[J]. 北京科技大学学报( 社会科学版),2021,37(05):493-498+533.[10] 陶荣兵. 信息化社会背景下关于构建高校辅导员考核评价体系的研究[J]. 理论观察,2021,(03):165-167.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
