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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025230016</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新形势下高中班级管理工作的技巧探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/23/10.61369/RTED.2025230016</url><author>谭停</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>23</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-14</published-time></date></history><abstract>在新时代的教育背景下，学校对于学生的管理效果正在逐渐受到社会各界的重视，而有效的管理对于培养学生的健全人格和综合素养具有十分重要的作用。而高中班级管理工作也需要和当前的时代发展紧密结合，顺应教学改革的方向来创新现有的管理理念和教育方法，从而不断提升班级管理的科学化与人性化水平。本文主要从当前高中班级管理现状入手，深入分析了新形势下优化高中班级管理工作的重要性，并对新形势下优化高中班级管理工作的技巧和有效实施路径进行了系统性的探讨，希望能够为新形势下高中班级管理工作提供新的思路，为学生后续的成长与发展打下坚实的基础。</abstract><keywords>新形势,高中班级管理工作,技巧</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 蒋建波." 以生为本" 理念下的高中班级管理工作研究[J]. 新世纪智能,2025,(97):12-13.[2] 孙亚萍. 高中班主任班级管理能力提升与班级管理方式创新探微[J]. 中华活页文选( 教师版),2024,(12):190-192.[3] 李婷. 新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探究[J]. 中华活页文选( 教师版),2024,(10):175-177.[4] 史中华." 互联网+" 背景下高中班主任班级管理工作技巧与思路[J]. 中国新通信,2024,26(09):95-97.[5] 蒋习文. 新形势下高中班主任管理工作的创新方法探究[J]. 中华活页文选( 教师版),2022,(11):126-128.[6] 聂泽金. 试论新形势下的高中班主任班级管理工作[C]// 中国陶行知研究会. 第五届生活教育学术论坛论文集. 四川省甘孜州九龙高级中学;,2022:115-117.[7] 加参. 新形势下高中班主任开展班级管理工作的技巧探究[C]// 华教创新( 北京) 文化传媒有限公司.2022未来教育发展与创新教育研究高峰论坛论文集（七）. 日喀则市第五高级中学;,2022:1066-1072.[8] 杨艳元. 浅谈新形势下高中班主任的班级管理艺术[J]. 考试周刊,2020,(70):163-164.[9] 罗宗超. 新形势下高中班主任工作面临的挑战与对策[J]. 新课程导学,2020,(03):85.[10] 林东生. 新形势下高中班主任工作的管理艺术初探[J]. 高考,2020,(05):45.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
