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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025220038</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于乡村振兴的物流管理专业“双创”人才培养探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/22/10.61369/RTED.2025220038</url><author>梁玥悦,李倩,陈飞霞</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>22</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-07</published-time></date></history><abstract>当前，乡村振兴战略深入推进，但物流管理专业人才在乡村场景中面临适配性不足的困境：传统物流教育侧重城市工业物流，与乡村农产品上行、冷链下乡等需求脱节；乡村物流基础设施薄弱、创业资源分散，导致&amp;ldquo;双创&amp;rdquo;实践缺乏支撑平台。基于此，本文深入探究了乡村振兴下物流管理专业&amp;ldquo;双创&amp;rdquo;人才培养的时代意义、物流管理专业&amp;ldquo;双创&amp;rdquo;人才培养目标与规格重塑、物流管理专业&amp;ldquo;双创&amp;rdquo;人才培养课程体系优化等内容，旨在通过不同的策略培养出更多兼具物流技术、乡村运营与创业能力的复合型人才。</abstract><keywords>乡村振兴,物流管理专业,“双创”人才</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈启新. 乡村振兴战略下高职院校物流管理专业人才培养模式优化探究&amp;mdash;&amp;mdash; 以吉林省为例[J]. 白城师范学院学报,2024,38(06):65-71.[2] 梁鸿丽. 中职物流专业" 岗位导向、分层递进" 教学模式的研究与实践[J]. 中国物流与采购,2024,(20):26-27.[3] 黎珂韵. 基于"TOPIA" 背景下物流管理专业产教融合应用型人才培养模式创新与实践[J]. 物流科技,2024,47(12):169-172.[4] 罗宝花. 乡村振兴下高职物流管理专业建设的改革探究&amp;mdash;&amp;mdash;以长江职业学院为例[J]. 湖北成人教育学院学报,2024,30(01):38-43.[5] 王长春, 双海军. 专业集群视角下物流管理课程体系创新&amp;mdash;&amp;mdash; 以智慧旅游产业专业服务群为例[J]. 物流科技,2023,46(13):176-178.[6] 刘晓亮, 韩冬语, 周琼婕, 等. 乡村振兴背景下物流管理专业一流本科建设与创新创业人才培养模式研究[J]. 包装工程,2022,43(S2):185-189.[7] 王永富, 龚翠英. 协同育人视角下服务区域经济的高职物流实训基地研究与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以广西生态工程职业技术学院为例[J]. 物流技术,2022,41(03):152-155+160.[8] 罗宝花. 乡村振兴战略下湖北农村物流管理专业订单班人才培养模式研究[J]. 南方农机,2022,53(03):90-92+117.[9] 蔡丽玲, 繆桂根. 乡村振兴背景下高职农村电商物流人才培养探讨研究[J]. 内蒙古煤炭经济,2021,(17):83-84.[10] 肖芳, 谢如鹤. 乡村振兴战略背景下地方本科院校物流管理专业特色建设的构想&amp;mdash;&amp;mdash; 以黔南民族师范学院为例[J]. 物流工程与管理,2020,42(09):183-185+192.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
