RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025220013Article面向“一带一路”的高校国际化人才培养模式创新研究https://artdesignp.com/journal/RTED/1/22/10.61369/RTED.2025220013沈洁,赵瑞波,章瀚,李瑶,王世博,杨淑慧,孔祥东20251222025-11-07面向“一带一路”倡议，浙江理工大学材料与工程学院智能生物材料研究所探索国际化人才培养模式创新。通过建立“学校- 学院- 研究所- 企业”四级协同治理体系，与毛里求斯大学等国际高校及协合医疗等企业建立战略合作，构建国际合作平台。针对传统培养模式单一学科化、理论与实践脱节等问题，构建：“材料× 生医× 数据”交叉课程，并提出将AI 技术系统融入培养课程。通过双语教学、小班化互动式教学、产教深度融合的人才培养模式，培养具有国际视野、跨文化能力、创新精神的复合型智能生物材料人才，为“一带一路”建设提供人才支撑，推动高等教育国际化高质量发展。一带一路,国际化人才,培养模式,课程改革

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