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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025210031</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>ChatGPT 对高职大学生思想政治教育的影响与挑战</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/21/10.61369/RTED.2025210031</url><author>姜维</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>21</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-31</published-time></date></history><abstract>随着人工智能技术的迅猛发展，ChatGPT作为一款具有强大语言交互能力的人工智能工具，给高职大学生思想政治教育带来了多方面的影响与挑战。本文深入探讨了其在技术变革、价值理性冲突融合以及改革创新等方面的情况，旨在为高职院校思政教育工作者提供有益的思考和应对策略，以更好地适应时代发展需求，提升思政教育的质量和效果。</abstract><keywords>ChatGPT,高职大学生,思想政治教育,影响,挑战</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 习近平谈治国理政：第4卷[M].北京：外文出版社，2022:196-197.[2] 任志锋.人工智能的工艺学阐释及其与思想政治教育的深度融合[J].马克思主义理论学科研究，2022(9):90-98.[3] 莫永华.论教育技术的乌托邦[J].教育评论，2011(1):31-34.[4] 潘云鹤.人工智能2.0与教育的发展[J].中国远程教育，2018(5):5-8.[5] 李洁.智媒时代思想政治教育话语发展的算法逻辑[J].思想理论教育，2022(3):84-89.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
