RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025210028Article中华优秀传统师道文化视域下高校师德师风建设路径研究https://artdesignp.com/journal/RTED/1/21/10.61369/RTED.2025210028郝洁20251212025-10-31新时代高等教育高质量发展对高校教师队伍提出了更高要求。面对当前高校师德建设存在的表层化、割裂化困境以及价值虚化、制度脱节与文化缺失等现实挑战，中华优秀传统师道文化的创造性转化与创新性发展提供了重要的破解路径。研究构建“魂—规—象”三位一体理论框架，系统阐释师道、师德与师风之间相互依存、循环促进的有机联系，并从价值、制度、文化三元维度进行师德师风建设路径研究，推动实现师德建设进一步完善，为新时代高素质教师队伍建设提供实践参考。师道文化,师德师风,建设路径,高校教师

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