RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025210020Article应用型本科体育管理人才思政素养培育的内在逻辑与实现路径https://artdesignp.com/journal/RTED/1/21/10.61369/RTED.2025210020孙李梅20251212025-10-31体育经济与管理专业作为近年来应用型本科兴起的专业之一，其人才培养目标并非单纯地集中于帮助学生掌握本专业知识与技能，更应关注人才思政素养的培育，即将思政教育融入专业教育教学的全过程，以此来推动二者的深度融合，促进协同发展。研究表明，将思政素养融入应用型本科体育管理人才培育中，不仅符合该专业成长发展的内在规律，而且还是对新时代应用型本科教育发展要求的积极回应。本文对这两点内在逻辑分别展开深入分析，在此基础上，总结提出应用型本科体育管理人才思政素养培育的实现路径，以期为培养出更多兼具专业能力与社会责任感的高素质体育经管人才贡献力量。应用型本科,体育管理人才,思政素养,内在逻辑,实现路径

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