RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025200038Article数字化转型背景下高校职业规划指导模式创新探索https://artdesignp.com/journal/RTED/1/20/10.61369/RTED.2025200038夏小燕,SazaliBin Yusoff,余雄20251202025-10-24基于数字化转型浪潮，高等教育面对改革机遇，高校开展的职业规划指导，可以连接高等教育和就业市场，其模式的创新成为新的趋势。为了满足时代需求，高校职业规划指导模式需要进行创新，提升模式的操作性，为学生的个性化职业发展保驾护航。本文从数字化转型背景出发，分析了高校职业规划指导存在的问题，并提出具体的职业规划对策，旨在促进高质量就业目标的达成，为职业规划指导工作提供借鉴。数字化转型,高校,职业规划指导

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