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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025200022</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>小学语文教学与劳动教育融合的实践与思考</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/20/10.61369/RTED.2025200022</url><author>王京</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>20</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-24</published-time></date></history><abstract>在跨学科融合教学趋势日益盛行的当下，将小学语文教学与劳动教育有机融合起来，已然成为语文和劳动教育革新的重要方向。语文作为小学阶段的基础性学科，切实成为劳动教育实施的重要载体，能为实现&amp;ldquo;文以育心，劳以育行&amp;rdquo;的目标奠定坚实的基础。本文结合一线教师的教学实践，首先简要阐述小学语文教学与劳动教育融合的重要意义；接着，重点讨论小学语文教学与劳动教育融合的具体路径与实施策略，旨在引导学生在理解并掌握语文知识的基础上形成良好的劳动素养，继而为其综合素质的全面发展贡献力量。</abstract><keywords>小学语文,劳动教育,融合实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 包江.以"劳动树人"为核心的小学语文劳动教育渗透策略思考[J].科普童话,2025(18):37-39.[2] 陈维媚.小学语文劳动教育资源的开发与利用研究[D].广西:广西师范大学,2022.[3] 唐通省.小学语文劳动教育的渗透意义及策略[J].课程教育研究,2023(5):193-195.[4] 凌雪琦.五育并举理念下的新时代小学语文劳动教育创新实践与研究[J].文渊（小学版）,2023(2):670-672.[5] 铁旭琴.劳动教育融入小学语文教学探索研究[J].甘肃教育研究,2025(18):166-168.[6] 张红萍.在小学语文教学中渗透劳动教育的案例分析与启示[J].甘肃教育研究,2025(6):41-44.[7] 曹陈华.基于大观念视角的小学语文与劳动教育项目式融合研究[J].考试周刊,2025(10):20-23.[8] 陈慧妍.劳动教育融入小学语文教学策略探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2025(3):87-89.[9] 陈秋明.在小学语文教学中渗透劳动教育的策略[J].江西教育,2025(7):55-56.[10] 陈享芳.小学语文教学中融入劳动教育的路径[J].教学管理与教育研究,2025,10(9):99-101.[11] 黄博威.小学语文课程有机渗透劳动教育策略研究[J].基础教育研究,2025(8):46-49.[12] 付红俐.小学语文教学与劳动教育融合策略[J].江西教育,2025(12):10-12.[13] 李耀伟,朱静慧.小学语文教材劳动教育篇目的教学与思考[J].中小学教材教学,2025(2):50-53.[14] 栾慧敏.劳动教育融入小学语文教学的现状与优化路径[J].西部素质教育,2025,11(16):108-111.[15] 卢南.探索小学语文教学与劳动教育深度融合的有效途径[J].甘肃教育研究,2025(8):90-92.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
