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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025160046</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>提升审计案例教学有效性的策略分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/16/10.61369/RTED.2025160046</url><author>鲁雯雯,褚家路</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>16</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-26</published-time></date></history><abstract>随着审计环境的日益复杂，行业对高素质审计人才的需求不断增多。在审计教学中渗透教学案例，有助于优化审计教学模式，提高人才培养的质量，推动审计教育与行业发展的有效融合，培养出适应时代需求的应用型人才。基于此，本文对提升审计案例教学有效性的策略展开分析和研究，以丰富相关研究。</abstract><keywords>审计案例,教学有效性,行业,高素质</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 李玉妮. 高职院校&amp;ldquo;审计基础&amp;rdquo;课程实践教学改革研究[J].老字号品牌营销,2024,(03):219-221.[2] 李翠霞. 应用型人才培养的审计教学改革&amp;mdash;&amp;mdash; 基于研究性学习与案例教学的契合视角[J].中国乡镇企业会计,2023,(12):177-179.[3] 李博英. &amp;ldquo;双碳&amp;rdquo;背景下环境审计教学案例研究[J].现代审计与经济,2023,(02):20-23.[4] 胡永波, 孙之越. 审计案例教学模式的创新实践研究[J].山西青年,2023,(03):72-74.[5] 赵玉婷. 信息化时代背景下审计案例分析一流课程改革建设研究[J].中国管理信息化,2022,25(21):203-206.[6] 侯新, 张津铖, 何倩倩. 基于翻转课堂模式下高校审计学教学改革探讨[J].对外经贸,2022,(10):158-160.[7]李楠楠, 李维维. 高校案例教学改革与发展研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以审计学课程为例[J].投资与合作,2022,(06):199-201.[8] 李彪, 杨荣美. 审计案例教学存在的问题及对策[J].商业会计,2021,(24):127-129.[9] 本刊编辑部. 深化国家审计案例教学的路径探析[J].审计观察,2021,(10):10-11.[10] 司淑娴. 基于审计案例的访谈式教学实践[J].审计观察,2021,(10):23-26.[11] 汪玉兰. 业财融合视角下审计案例教学研究[J].国际商务财会,2021,(03):82-84.[12] 陈晓艳. 基于应用型人才培养目标的审计案例教学研究[J].科技视界,2021,(05):55-56.[13] 熊欢欢, 艾育红. 立体互动式案例教学在《审计学》中的应用[J].营销界,2020,(42):93-95.[14] 章砚. 校地合作机制下审计案例教学的特色构建与创新性改革[J].淮南师范学院学报,2020,22(04):140-144.[15] 车菲, 王幸. 基于翻转课堂模式的审计学课程案例教学改革探讨[J].中国乡镇企业会计,2020,(06):240-241.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
