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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">RTED</journal-id><journal-title-group><journal-title>Research on Teacher Education and Development</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8999</issn><eissn>3066-9006</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/RTED.2025160041</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>教育数字化背景下教材出版工作优化对策研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/RTED/1/16/10.61369/RTED.2025160041</url><author>沈承玲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>16</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-26</published-time></date></history><abstract>随着信息技术的迅猛发展，传统纸质教材已难以满足现代教育的需求。基于此本文深入探究了教育数字化背景下如何做好教材出版的意义、教育数字化背景下如何做好教材出版的策略旨在更好地使教材出版工作服务于教育现代化的进程，推动教育的公平与教育质量的发展。</abstract><keywords>教育数字化,教材出版,人工智能</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 伊师孟. 教育数字化转型中数字教材建设应处理好的几对关系及对出版工作的启示[J].新闻研究导刊,2024,15(21):247-250.[2] 钱力颖, 毕颖娟, 张雨亭. 数字教材建设出版的价值意蕴、现实困境与实践理路&amp;mdash;&amp;mdash; 基于职业教育的视角[J].浙江工商职业技术学院学报,2024,23(03):65-69.[3] 何蔓逦. 电子音像出版社对数字化教育平台的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以&amp;ldquo;语言乐学&amp;rdquo;平台为例[J].新闻研究导刊,2024,15(17):244-248.[4] 冯朝军. 新时代我国高职教育数字化教材出版的策略研究[J].中国职业技术教育,2024,(23):19-26.[5] 张晓哲. 教育出版融合背景下教育数字化发展现状与路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以高等教育出版社为例[J].新闻研究导刊,2024,15(15):246-252.[6] 张艳芬. 新形势下教材出版的创新与发展方向探究[J].新闻研究导刊,2024,15(16):238-241.[7]冯朝军. 新时代我国高职教育数字化教材出版的策略研究[J].中国职业技术教育,2024,(23):19-26.[8] 张晓哲. 教育出版融合背景下教材数字化发展现状与路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以高等教育出版社为例[J].新闻研究导刊,2024,15(15):246-252.[9] 张一梅. 新形势下职业教育教材出版工作的探讨与思考[J].传播与版权,2024,(14):29-31.[10] 张雅楠. 教育数字化转型中的数字教材开发与应用：机遇、挑战与实践探索[J].中国职业技术教育,2024,(20):19-24.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
