RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025150035Article中华优秀传统文化与初中英语教学深度融合路径探讨https://artdesignp.com/journal/RTED/1/15/10.61369/RTED.2025150035罗世慧20251152025-09-19随着教学改革的深入发展，人们越来越认识到中华优秀传统文化在教学中的重要作用。中华优秀传统文化不仅是知识的载体，更是精神的源泉，它是是中华文明的智慧结晶，具有深厚底蕴和独特的魅力，是中华民族的精神追求与价值观念的体现。初中阶段是义务教育的重要阶段，也是学生成长的关键期。英语是初中阶段的基础学科，在培养学生良好语言技能、跨文化交际能力等方面发挥着重要作用。本文将在此背景下，探索初中英语与中华优秀传统文化相融合的教学路径，从意义出发逐渐深入到教学实践当中，培养学生优秀的文化品格，并同时提升教学质量。中华优秀传统文化,初中教育,英语教学,深度融合,教学改革

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