RTEDResearch on Teacher Education and Development3066-89993066-9006Art and Technology10.61369/RTED.2025120046Article红色文化融入高校“三全育人”路径探析https://artdesignp.com/journal/RTED/1/12/10.61369/RTED.2025120046吴翔宇20251122025-08-28将红色文化嵌入高校“三全育人”体系，利用红色故事中丰富的育人资源，滋养大学生精神，引领学生传承红色基因，筑牢理想信念根基，是高校深化“三全育人”综合改革重要问题。红色文化作为高校深化铸魂育人的先进文化表现形式，能为“三全育人”提供精神源泉和价值导向，本文阐述红色文化融入高校“三全育人”的意义，从组织育人、文化育人、课程育人、实践育人、网络育人五个维度，提出工作思路，围绕机制构建、资源整合、模式创新、平台建设四个方面，探索红色文化与“三全育人”的深度融合路径。红色文化,高校,“三全育人”,路径

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